Conceptos Nº 10: Evaluación y manejo de casos con jóvenes infractores de ley en la experiencia comparada

Se revisan los antecedentes de los mecanismos de evaluación en jóvenes infractores previos al ingreso a un régimen cerrado o semi-cerrado de intervención y se definen ciertos conceptos claves para entender este proceso. Además, se da cuenta de la experiencia de Reino Unido y Canadá, como ejemplos destacados dentro de la evidencia comparada. Por último, se explica el flujo de toma de decisiones desde que el adolescente es ingresado hasta que se comienza a aplicar un programa de intervención, acentuando algunos indicadores de calidad.